{"id":883,"date":"2025-08-05T16:36:22","date_gmt":"2025-08-05T19:36:22","guid":{"rendered":"https:\/\/transparencia.unq.edu.ar\/?page_id=883"},"modified":"2026-08-03T11:26:32","modified_gmt":"2026-08-03T14:26:32","slug":"metas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/transparencia.unq.edu.ar\/?page_id=883","title":{"rendered":"Metas"},"content":{"rendered":"\n
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Metas<\/h2>
<\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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Metas Institucionales de la UNQ 2025-2029<\/h3><\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

Estas metas se enmarcan en el Plan de Gesti\u00f3n 2025-2029 de la Universidad Nacional de Quilmes, organizado en seis ejes: formaci\u00f3n acad\u00e9mica, nivel preuniversitario, posgrado, investigaci\u00f3n y transferencia, extensi\u00f3n universitaria, y gesti\u00f3n institucional.<\/p>\n\n\n\n

La Universidad se encuentra actualmente en proceso de discusi\u00f3n y dise\u00f1o de su nuevo plan estrat\u00e9gico, que incluir\u00e1 un sistema de indicadores que permitir\u00e1 cuantificar y evaluar el desempe\u00f1o en el cumplimiento de las metas institucionales.<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Eje 1 – Formaci\u00f3n acad\u00e9mica<\/h2>\n\n\n\n
    \n
  • Actualizar los planes de estudio<\/strong>, incorporando t\u00edtulos intermedios, certificaciones de competencias y mayor contacto de los\/as estudiantes con la investigaci\u00f3n desde las primeras materias.<\/li>\n\n\n\n
  • Fortalecer al cuerpo docente<\/strong>, sosteniendo concursos regulares, la carrera docente y la formaci\u00f3n continua.<\/li>\n\n\n\n
  • Garantizar la calidad acad\u00e9mica<\/strong> mediante la evaluaci\u00f3n y certificaci\u00f3n de todas las carreras de grado, incluyendo procesos de certificaci\u00f3n regional.<\/li>\n\n\n\n
  • Avanzar en la multimodalidad<\/strong>, mejorando la ense\u00f1anza virtual y la incorporaci\u00f3n de tecnolog\u00eda en las aulas.<\/li>\n\n\n\n
  • Articular con otros niveles educativos<\/strong>, fortaleciendo los v\u00ednculos con escuelas secundarias y la formaci\u00f3n docente continua.<\/li>\n\n\n\n
  • Acompa\u00f1ar las trayectorias estudiantiles<\/strong>, ampliando tutor\u00edas, programas de terminalidad de estudios y pol\u00edticas de accesibilidad y salud mental.<\/li>\n\n\n\n
  • Ampliar la presencia territorial<\/strong>, sosteniendo programas de inclusi\u00f3n educativa en distintos puntos del territorio y en contextos de encierro.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    Eje 2 – Escuela Secundaria (nivel preuniversitario)<\/h2>\n\n\n\n
      \n
    • Consolidar la institucionalidad de la Escuela Secundaria de la Universidad, sus espacios de participaci\u00f3n y sus herramientas de gesti\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n
    • Profundizar la articulaci\u00f3n entre la formaci\u00f3n t\u00e9cnica y la formaci\u00f3n profesional.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

      Eje 3 – Posgrado<\/h2>\n\n\n\n
        \n
      • Actualizar los planes de estudio de posgrado y crear nuevas carreras en \u00e1reas de vacancia.<\/li>\n\n\n\n
      • Avanzar en la acreditaci\u00f3n nacional y certificaci\u00f3n internacional de los posgrados.<\/li>\n\n\n\n
      • Ampliar los convenios de intercambio internacional para estudiantes de posgrado.<\/li>\n\n\n\n
      • Fortalecer el acompa\u00f1amiento acad\u00e9mico para favorecer la graduaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

        Eje 4 – Investigaci\u00f3n, desarrollo y transferencia<\/h2>\n\n\n\n
          \n
        • Fortalecer los equipos de investigaci\u00f3n, promoviendo nuevos grupos liderados por j\u00f3venes investigadores\/as con criterios de equidad de g\u00e9nero.<\/li>\n\n\n\n
        • Sostener y ampliar las becas de formaci\u00f3n en investigaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n
        • Profundizar la cooperaci\u00f3n internacional en investigaci\u00f3n y desarrollo tecnol\u00f3gico.<\/li>\n\n\n\n
        • Mejorar el acceso p\u00fablico a la informaci\u00f3n sobre la producci\u00f3n cient\u00edfica de la Universidad.<\/li>\n\n\n\n
        • Fortalecer la gesti\u00f3n estrat\u00e9gica de proyectos, recursos y financiamiento para investigaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n
        • Consolidar el ecosistema de innovaci\u00f3n, impulsando la transferencia tecnol\u00f3gica, la creaci\u00f3n de empresas de base tecnol\u00f3gica y el emprendedorismo estudiantil.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

          Eje 5 – Extensi\u00f3n universitaria<\/h2>\n\n\n\n
            \n
          • Integrar m\u00e1s estrechamente la extensi\u00f3n con la investigaci\u00f3n y la docencia.<\/li>\n\n\n\n
          • Avanzar en la incorporaci\u00f3n de la extensi\u00f3n a los planes de estudio de las carreras.<\/li>\n\n\n\n
          • Fortalecer la formaci\u00f3n en oficios tecnol\u00f3gicos en articulaci\u00f3n con el sector productivo y el municipio.<\/li>\n\n\n\n
          • Ampliar los diplomas y trayectos de extensi\u00f3n, reconociendo su valor acad\u00e9mico.<\/li>\n\n\n\n
          • Promover la cultura, el arte y el deporte como parte de la formaci\u00f3n integral de la comunidad universitaria.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

            Eje 6 – Gesti\u00f3n institucional y comunidad universitaria<\/h2>\n\n\n\n
              \n
            • Digitalizar tr\u00e1mites y procesos institucionales, incorporando herramientas de inteligencia artificial con criterios \u00e9ticos.<\/li>\n\n\n\n
            • Fortalecer la articulaci\u00f3n con otras universidades p\u00fablicas y redes interuniversitarias, nacionales e internacionales.<\/li>\n\n\n\n
            • Profundizar las pol\u00edticas de g\u00e9nero, diversidad y prevenci\u00f3n de la violencia de g\u00e9nero.<\/li>\n\n\n\n
            • Fortalecer las estrategias institucionales en salud mental.<\/li>\n\n\n\n
            • Profesionalizar la comunicaci\u00f3n institucional y la divulgaci\u00f3n cient\u00edfica.<\/li>\n\n\n\n
            • Sostener la transparencia en la gesti\u00f3n y el acceso a la informaci\u00f3n p\u00fablica.<\/li>\n\n\n\n
            • Personal no docente:<\/strong> mejorar las condiciones de trabajo, fortalecer la negociaci\u00f3n colectiva y promover la capacitaci\u00f3n permanente.<\/li>\n\n\n\n
            • Estudiantes:<\/strong> fortalecer su participaci\u00f3n en el gobierno de la Universidad, as\u00ed como las becas, tutor\u00edas y programas de movilidad nacional e internacional.<\/li>\n\n\n\n
            • Graduados\/as:<\/strong> crear espacios de encuentro y participaci\u00f3n, y ampliar los servicios y beneficios disponibles para este claustro.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
              \n

              P\u00e1gina en actualizaci\u00f3n permanente. Informaci\u00f3n actualizada a agosto 2026<\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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